孩子总是出现厌学情绪，什么原因？赵云老师现场支招
2019-5-4 浏览：3214
4月27日，中国手脑潜能教育研究院研究员，蓝月亮料免资料大全副总经理、副校监赵云女士，携蓝月亮料免资料大全总部运营管理部市场督导组一组组长孙安俊老师，来到浙江义乌，带来精彩的幼升小主题专家讲座。
赵云女士，中国手脑潜能教育研究院研究员，蓝月亮料免资料大全副总经理、副校监。专注于儿童手脑潜能教育研究与实践和家庭教育研究领域。实践推广到全国各部落的“校长妈妈讲座”，如专注力系列、儿童必备能力系列，深受家长和孩子的喜爱，被广大家长朋友和教育工作者亲切的称为校长妈妈。
赵云老师为现场家长带来《幼升小必备能力培养》的生态教育 · 绿色成长家庭教育讲座。
你知道：幼升小，哪些需要衔接？第一学期，孩子要做什么？第一周，孩子要做什么？升小学前，孩子要准备什么知识？升小学前，孩子要准备什么能力？讲座中，赵云老师就上述问题，与现场家长一一剖析、探讨。赵云老师悉心专业的解答，获得现场广泛响应。
赵云老师指出，家长在教育孩子时，应注意：
1）把培养习惯放在首位；
2）陪伴是最有效的支持；
3）最重要的是找对方法。
宝贝在幼升小阶段，会面临一系列不适现象，而这都需要家长慎重对待。
新生入学不适的“四现象”：
1、 心理准备少。对小学学习因为家长“说法”的误导而背上精神包袱甚至产生恐学情绪。
2、合作意识少，与伙伴相处存在问题。
3、生活习惯不好。早上起不来，早餐不吃就上学 。
4、对学校无概念，对学习心中无底。
面对孩子幼升小的一系列问题，家长应该这么做：
1.打破中国式家长潜意识里的惯有训练系统。
2.做事上培养孩子的自信心和上进心，做人上培养孩子的德行和责任感。
3.要会爱孩子，是会爱，不是不爱，也不是错爱。首先家庭关系一定要和睦，其次要懂得进退有度。不期望太高，也不过分溺爱，任其为所欲为。
4.不过分关注成绩，还要能顶得住老师的压力。千万别拿自己的孩子跟别人的比，不要孩子总是别人家的好。
讲座主要围绕两方面议题开展：1、孩子幼升小期间容易出现的问题及后果？ 2、孩子幼升小，具体需要哪些衔接？
赵云老师强调道，幼小衔接的意义，正是对症下药孩子幼升小的种种不适问题，通过科学的方法，帮助孩子顺利衔接幼儿园到小学的学习与生活，让孩子能够自信快乐的升入小学。
赵云老师引入易道幼小衔接系列课程特点，向现场家长介绍道：通过全面系统的课程体系、轻松有趣的课堂氛围、以及绿色赏识乐学模式，全面提升孩子的读、听、看、拼、组，说、写、算、思能力，系统地培养孩子的兴趣、情感、思维和表达能力。
易道手脑速算教学专注孩子的手脑潜能开发。五大优势：易学、不忘、健体、益智，紧扣小学新课标。六大能力训练：静定训练、记忆训练、思维训练、智能训练、注意力训练、情商训练。
易道手脑识字与阅读，双手教具，双脑记忆，眼、耳、口、手、脑五维并用，把1500左右个汉字的词语演绎成故事，用情景互动成游戏。手脑并用，声情并茂、手舞足蹈中让孩子轻松识字、让课堂变得有趣，孩子才会有兴趣去学习，来易道教育快乐的学习，让孩子成为快乐的“学霸”！
易道手脑拼音，手脑并用，潜能开发与拼音并举，儿歌、故事、表演、游戏，知识与能力并重；快速识记，快速运用，拼音与正音同步；边说边练，早学早慧，补缺补差，学纠共进。
创艺科学屋以大量的艺术形式，将科学实验、科学知识点深入浅出地展现给孩子们，在潜移默化中培养幼儿发现生活中科学知识的思维习惯，从小促进幼儿科学启蒙，培养幼儿的思维能力，从根本上让幼儿拥有学习上的竞争优势。
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通过潜能教育、素质教育、迁徙教育、家庭教育，让孩子在生态教育的共同体中开发潜能，快乐成长！
知识学习+情商培育+思维拓展+行为习惯=100%易道幼小衔接
现场，易道教育义乌校区还为家长们准备了有趣好玩的点赞获奖环节，恭喜获奖家长！
热烈祝贺易道教育浙江义乌部落《幼升小必备能力培养》公益讲座圆满成功！
祝愿义乌部落在今后的发展中，打造一个师资力量雄厚，教学质量卓越的优质校区，为更多易道宝贝和易道家庭带去成长与幸福！
